Metoda projektów we wczesnej edukacji
Witaj, jestem Natalia.
Jestem pedagogiem, coachem i biologiem. Wspieram nauczycieli, którzy szukają sposobów na to, żeby pracować inaczej. Dzielę się doświadczeniem i przekazuję wiedzę, jak zacząć pracować Metodą Projektów w przedszkolu i edukacji wczesnoszkolnej.
Od wielu lat pracuję w edukacji i w pewnym momencie swojego życia, zamarzyłam pracować inaczej. Marzyłam o kreatywności, entuzjazmie dzieci, o edukacji podążającej za dzieckiem.
Kilka lat temu, po warsztatach z komunikacji empatycznej, które zrobiły na mnie duże wrażenie, zaczęłam w nowy sposób patrzeć na relacje. Na relacje osobiste i na te w pracy – z dorosłymi i dziećmi. Doszłam do punktu, w którym zobaczyłam, że komunikacja empatyczna, uwzględniająca potrzeby i emocje, kieruje mnie w stronę edukacji uwzględniającej zainteresowania i dziecięce widzenie świata.
Szukałam, czytałam książki, oglądałam konferencje, przeglądałam zagraniczne blogi i tak zaczęła się moja przygoda z „Metodą Projektów”.
Mam za sobą kilka lat pracy tą metodą oraz prowadzenie zajęć z tego zakresu dla studentów pedagogiki na Uniwersytecie Gdańskim.
Jeśli chcesz poznać sposób pracy „Metodą Projektów” i skorzystać z mojego doświadczenia to zapraszam Cię do współpracy.
- W ciągu 3 spotkań warsztatowych szczegółowo przeprowadzę Cię przez wszystkie fazy „Metody Projektów”
- Jestem praktykiem i pokażę Ci rozwiązania, które sprawdziły się w mojej pracy
- Dzięki odpowiedniej konstrukcji warsztatów , będziesz mógł „doświadczyć” metody
- Pokażę Ci jak pracować „Metodą Projektów”, realizując podstawę programową
- Otrzymasz wiedzę, która, pozwoli Ci, zacząć pracować „Metodą Projektów”
- Na czwartym spotkaniu omówimy Twoje pytania i wątpliwości, które się pojawią po rozpoczęciu pracy tą metodą
Dla mnie Metoda Projektów to pewien styl edukacji. To uwzględnianie dziecięcych potrzeb, zainteresowań, to wspieranie dzieci w odkrywaniu świata. To refleksja i poznawanie myślenia dziecka, a także wnikliwość oparta na obserwacji. To rozwijanie najbardziej potrzebnych umiejętności – komunikowania się, współpracy, kreatywności, rozwiązywania problemów.
I wreszcie – Metoda Projektów to sposób odpowiedzi na najważniejsze dziecięce pytanie: jak działa świat ?
„Metoda Projektów” wywodzi się ze Stanów Zjednoczonych, gdzie zaczęto ją stosować na początku XX wieku. Jest jedną z najbardziej skutecznych metod edukacji.
Na „Metodzie Projektów” zostały opracowane programy nauczania w Finlandii, którą uznaje się za kraj z najlepszym systemem nauczania na świecie.
Główne zalety tej metody to łączenie treści edukacyjnych z różnych dziedzin i nauk, łączenie teorii z doświadczaniem, podejmowanie tematów ciekawych dla dzieci oraz rozwijanie umiejętności, takich jak twórcze myślenie czy praca zespołowa.
Źródło: Badanie „PROJEKTowanie edukacji. Wykorzystywanie metody projektu w szkołach”,
Pracownia Dobrych Badań SYNERGION dla Nowej Ery
Warsztaty „Projekty Start” obejmują 4 spotkania po 4 godziny dydaktyczne
Program
I warsztat
- Podstawy teoretyczne „Metody Projektów”
- Rola i postawa nauczyciela w podejściu projektowym
- Dokumentacja i Podstawa Programowa a „Metoda Projektów”
- Kompetencje kluczowe a „Metoda Projektów”
II warsztat
- Szczegółowe omówienie faz projektowych
- Praca indywidualna i zespołowa – doświadczanie „metody” przez osobiste zaangażowanie i „poczucie” pracy projektowej
III warsztat
- Prezentacja autorskich kart pracy
- Omówienie cech dobrych projektów
- Tworzenie zadań projektowych
IV warsztat (po rozpoczęciu pracy „Metodą Projektów”)
- Omówienie pytań i wątpliwości podczas rozpoczęcia pracy „Metodą Projektów”
- Wsparcie przy tworzeniu zadań projektowych
Projekty Start
Pakiet podstawowy - PRZEDSZKOLE-
pakiet 4 warsztatów do wprowadzenia w przedszkolu
Projekty Start
Pakiet rozszerzony - PRZEDSZKOLE-
pakiet 4 warsztatów do wprowadzenia w przedszkolu
-
dodatkowy warsztat dla Rady Pedagogicznej „Komunikacja empatyczna w edukacji"
Projekty Start
Pakiet podstawowy - SZKOŁA-
pakiet 4 warsztatów do wprowadzenia w edukacji wczesnoszkolnej
Projekty Start
Pakiet rozszerzony - SZKOŁA-
pakiet 4 warsztatów do wprowadzenia w edukacji wczesnoszkolnej
-
dodatkowy warsztat dla Rady Pedagogicznej "Komunikacja empatyczna w edukacji"
*Warsztat „Komunikacja empatyczna w edukacji” jest wliczony w cenę 4 warsztatów z pakietu i nie ma za niego dodatkowej opłaty.
Warsztaty są przeznaczone dla Rad Pedagogicznych placówek (przedszkole, szkoła podstawowa/klasy 1-3),
które chcą poznać „Metodę Projektów” i nią pracować.
Warsztaty odbywają się w miejscu pracy Rad Pedagogicznych, na terenie Trójmiasta i okolic.
Każdy uczestnik warsztatów otrzyma imienny certyfikat potwierdzający udział w szkoleniu.
Umów się na spotkanie, aby omówić szczegóły
Natalia Gozdalska
+48 504 170 403
kontakt@edubadacze.pl
